隨著電商的蓬勃發展與消費升級,年輕人逐漸成為新型消費主力,尤其當下在校大學生消費習慣也發生了巨大的改變。2019年數據顯示,校園快遞近30億件,不僅快遞成為校園不可或缺的一部分,校園外賣配送量也快速增加。校園快遞量指數級增長卻面臨著校園最后一公里配送難題,大量外賣涌入校園,無序穿行的外賣車卻成為校園安全隱患。校園亟待一整套智能配送解決方案,打造安全、有序、便捷的智慧校園。
快遞積壓,取件難(圖源網絡)
校園配送面臨困境
機動車穿梭校園,存在安全隱患
隨著外賣和快遞量增大,外賣、快遞機動車在校園快速無序穿行已成為威脅師生安全的隱患,同時也是校園安全管理一大難題。
快遞量增加與取快遞難的矛盾
目前校園快遞一般采取集中投放和管理的方式,快遞取件驛站設置較少以及海量快遞集中堆放,造成學生取件不便。尤其到了下課“取件”高峰期,排長隊取快遞屢見不鮮。
校園外賣快遞配送與校園防疫的沖突
為了防疫需求,很多高校實行封閉管理,學生網購需求更加旺盛,但卻面臨外購物品和外賣進校更加困難的處境。不斷增長的快遞外賣需求與校園的防疫秩序之間矛盾更加凸顯。
校園生活服務功能區設置不足與學生消費需求升級的矛盾
近年,很多新建校區面積較大,學校食堂超市服務功能區設置集中,服務輻射半徑有限,學生購物和用餐不便。此外,隨著學生消費習慣升級,校園現有生活服務功能設置已不能滿足學生消費需求,學生需要更大的消費空間。
校園智能配送整體解決方案
行深智能憑借無人駕駛技術的領先優勢以及在校園場景的豐富經驗,打造了一整套智慧校園無人車配送及商業服務解決方案。依托具備L4級駕駛能力的系列無人車,通過行深碼上到學生服務平臺(APP/小程序),打造出線上線下結合、售配一體的校園智能配送服務系統。
校內外商超、食堂、餐飲店、快遞驛站等實體店可入駐學生服務平臺(APP/小程序),學生可以通過手機端APP/小程序選擇購買的商品、需要配送的快遞或服務項目并下單。商家或快遞驛站通過學生服務平臺APP/小程序收到訂單信息后開始備貨,并將商品或快遞放入無人車貨柜。無人車取完件會自動啟動配送任務。用戶在手機端預約后,將會收到短信和智能語音電話提醒。可以實時查看無人配送車運行路線及其當前所在位置。無人配送車精確計算出配送所需時間并提前預告,實現精準定位和配送。行深智能的校園智能配送方案可以高效、安全解決快遞在校園的最后一公里配送難題。
校園平臺解決方案
無人配送車優勢
行深智能無人車搭載了激光雷達、毫米波雷達、超聲波雷達、目標識別相機、立體視覺系統等多種傳感器,擁有強大計算能力和豐富接口的智能駕駛計算平臺。通過多種車載傳感器對周圍復雜環境智能感知、大數據分析從而進行智能決策和車輛控制,完成系統下發的配送任務。無人配送車還可遵照交通法規實現自動駕駛,不但可以熟練地避讓行人和障礙物,還能識別紅綠燈,遇到路口自動轉彎,安全精準地把快遞、外賣和商品送到用戶手中。
校園防疫無接觸配送方案
疫情期間,學校加強封閉管理,學生取快遞和外賣難成為普遍現象,行深智能在校園配送整體解決方案中增加了無接觸配送方案,通過無接觸配送可以高效解決這個問題。此外,疫情期間,為避免學生在食堂集中用餐,部分學校開始限流用餐,給學生用餐造成極大的不便。通過無人車無接觸配送方案,可以保溫、高效、集中地將食堂餐食配送到學生宿舍。用戶收到取餐信息,只需在手機端掃碼按“確定”即可取餐,有效避免交叉感染。
為智慧校園創造價值
行深智能校園無人車智能配送方案通過無人車安全、高效、有序的智能配送,緩解了驛站集中取快遞難的問題,并解決了校園內快遞車和外賣車無序穿行帶來的隱患。
通過整合校內外商超、餐飲配送資源,適應當下學生消費習慣,校園生活更加便捷豐富。
通過無接觸配送,避免交叉感染,更加安全。可以分流食堂20-40%人群,減少人群聚集帶來的交叉感染風險。
案例
行深智能助力湘潭大學智慧校園打造
視頻丨工作中的湘潭大學無人配送車
面臨問題
湘潭大學總面積達2000畝以上,校園面積大、校內驛站少,師生取件難;
有的宿舍區離食堂遠,用餐不便,去校園超市采購生活用品也不方便。
解決方案
通過實施行深智能校園整體解決方案,啟動校園無人車無接觸智能配送,從快遞驛站到學生教學樓、圖書館和各學院設有多條配送路線和取件點。每天每條路線設有多個班次,師生可以在手機端靈活下單。
創造價值
提供了高效取件的解決方案,解決了學生去驛站取快遞遠、取件難的問題;
無人車智能安全配送取代外賣機動車,避免無序穿行送餐。
目前,行深智能校園無人車智能配送整體解決方案已在多所高校落地部署。通過專業、高效、柔性化的解決方案,協助校園解決快遞、外賣激增給校園管理帶來的困擾,面對學生消費習慣改變的新課題,助力校園打造一個更加安全、便捷、有序、美好的智慧校園。尤其在后疫情時代,校園無人車無接觸智能配送將是一種必然發展趨勢,作為無人駕駛領域的領先企業,行深智能將繼續攜手更多合作伙伴,賦能智慧校園打造!
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