復(fù)旦大學(xué)自入選全國首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校以來,學(xué)校黨委高度重視,舉全校之力推進(jìn)改革,形成“三全六度十育人”的工作格局,積極利用新興技術(shù),創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)育人載體。
人工智能時代的到來,對學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、能力層級和心智模式都提出了新的期待,這也要求學(xué)校不斷創(chuàng)新育人模式。如何將AI+5G 技術(shù)與學(xué)校教育教學(xué)深度融合,充分挖掘人工智能機(jī)器人的教育潛能,正成為高校和科沃斯商用機(jī)器人等科技企業(yè)共同的重要課題。
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